miércoles, 5 de febrero de 2014

La pizarra digital: una ayuda tecnológica para el aprendizaje de los alumnos con TDAH


La pizarra digital es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un video proyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Las pizarras  digitales  nos van a permitir ayudar al alumnado con TDAH en sus labores de automatización de sus rutinas. Debemos tener preparados con antelación el documento con las tareas a realizar tanto en el aula como en casa para que el alumno con TDAH las anote en su agenda. Además la información al ser digital estará más organizada, lo que facilitara la no dispersión del alumno, además de esto podremos presentarla de forma llamativa para captar su atención.
 
Fuente:http://colegiomengual.blogspot.com.es/2012_03_01_archive.html
 Habitualmente estos alumnos suelen presentar mala ortografía, caligrafía y dificultad para organizar sus pensamientos e ideas a través de una expresión escrita, mostrando a su vez, un desempeño pobre en cuanto a los signos de puntuación, a la organización de la escritura, especialmente en la distribución espacial. Les cuesta mucho escribir con cierta rapidez, y en la mayoría de las ocasiones, suele presentar borrones, y ser en medida ilegible. Estos niños suelen experimentar una enorme frustración respecto a sus compañeros, y de la opinión que tiene de él, el profesor.  
 
El siguiente enlace podemos encontrar diferentes actividades de ortografía, caligrafía y lectura para trabajar con las pizarras digitales interactivas http//recursospdi.wordpress.com/ep-lengua/

Una vez más debemos tener en cuenta que la pizarra digital es un instrumento que va a funcionar de mediador entre el alumno y el docente, pero es nuestra labor encontrar utilidad práctica que se adapte a todo el alumnado en general y en este caso del alumno con TDAH. www.peremarques.net/pizarra

Una vez más estoy de acuerdo que la ayuda tecnológica es muy buena para el aprendizaje del alumno con TDAH, porque adquiere un aprendizaje significativo, donde aprende a seleccionar la información que se le da, a organizar dicha información en su memoria operativa, y por último a integrar la información nueva, con la información previa de los contenidos, que ya tenía.

Los siguientes blogs y webs podéis encontrar recursos para usar vuestras pizarras digitales y sacarles el mejor partido.
aulasinteractivas.es
auladigital.com
recursospizarradigital.blogia.com

Webgrafía: www.peremarques.net/pizarra
 

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